网络新闻与传播专升本考什么，专升本新闻专业考哪些科目

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　　新闻学专升本的统考科目有新闻学概论、新闻采访与写作等等。

　　湖北第二师范学院专升本《新闻学概论》考试大纲：

　　一、考试科目名称：《新闻学概论》

　　二、考试方式：闭卷

　　三、考试时间：90分钟

　　四、试卷结构：总分100分。其中填空题15分，选择题15分，简答题20分，论述题20分，分析应用题30分。

　　五、参考书目

　　《新闻学概论》(第二版)编写组.新闻学概论(马工程教材).高等教育出版社，2020年

　　六、考试的基本要求

　　新闻学概论是新闻专业专升本入学考试中的考试科目，是新闻学专业的一门重要的专业必修基础课程。

　　本课程主要考察考生对新闻理论和新闻基本知识的理解和掌握程度及对中国新闻事业的认识。

　　七、考试范围

　　考核知识及要求

　　导论

　　了解新闻学的产生和发展历程。

　　第一章 新闻本源

　　理解新闻的本源，掌握新闻的内涵与基本特征。

　　第二章 新闻真实

　　了解真实是新闻报道的基本要求，掌握新闻工作中真实性原则的内容和要求。

　　第三章 新闻价值

　　掌握新闻价值的定义及其要素，了解新闻价值的实现过程，理解影响新闻价值取向的因素。

　　第四章 新闻媒体

　　了解新闻媒体的定义及其类型，理解媒体融合战略的意义及目标。

　　第五章 新闻事业

　　了解新闻事业产生和发展的轨迹，理解新闻事业产生和发展的基本规律，掌握我国社会主义新闻事业的性质和任务，我国新闻事业管理体制和机制，我国新闻事业管理的基本原则，新闻事业管理的主要内容。

　　第六章 新闻工作的党性原则和基本方针

　　了解新闻工作的党性原则，掌握新闻工作“三贴近”的内涵与要求。

　　第七章 新闻宣传

　　了解新闻宣传的特点和作用，理解我国新闻宣传的基本理念和要求，掌握做好新闻宣传工作的策略。

　　第八章 新闻舆论

　　了解新闻舆论的含义和特征，理解政治导向是新闻舆论导向的核心，掌握提高舆论引导能力的方法，我国新闻舆论监督的含义与特点，掌握进行新闻舆论监督的原则。

　　第九章 新闻出版自由

　　了解新闻出版自由的的发展历程，理解新闻出版自由的相对性和具体性，掌握我国社会主义新闻出版自由的性质和特点。

　　第十章 新闻法治

　　了解我国新闻法治建设，理解新闻法治的法律依据，掌握从事新闻传播活动主体的权利和义务。

　　第十一章 新闻道德

　　了解新闻道德的内涵、特征与作用，新闻道德的历史变迁与我国新闻道德规范，理解新闻道德和媒体社会责任的关系，媒体社会责任的内涵及制度保障，掌握新闻道德失范的表现及原因。

　　第十二章 新闻人才与队伍

　　了解我国新闻队伍建设的现状，理解新闻队伍建设的原则，掌握从事新闻工作的能力要求。

　　湖北第二师范学院专升本《新闻采访与写作》考试大纲：

　　一、考试科目名称：《新闻采访与写作》

　　二、考试方式： 闭卷

　　三、考试时间：90分钟

　　四、试卷结构：总分100分，其中判断10分，选择题20分，简述题10分，应用分析题20分，采访写作实务题40分。

　　五、参考书目

　　《新闻采访与写作》.罗以澄、丁柏铨等编.高等教育出版社.2019年1月第一版.

　　六、考试的基本要求

　　新闻采访与写作是新闻学专业专升本入学考试中的考试科目，是新闻学专业的一门重要的专业必修主干课程。

　　本课程主要考察学生新闻采访写作的实际应用能力，着重培养学生新闻采访与写作报道能力，尤其对新闻各类文体的实践写作熟练掌握，切实提高新闻报道能力。

　　七、考试范围

　　考核知识及要求

　　绪论

　　了解新闻采访的定义、特点和活动方式;重视新闻思维在采写中的应用;融合媒体环境下培养现代新闻观念，以马克思主义新闻观指导新闻采写。

　　第一篇 原理篇

　　弄懂新闻采写的特征和原则;基本掌握新闻学相关基础知识;判断新闻价值;对新闻新闻报道策划、新闻采访与写作之间的关系明晰;对新闻采写的主体、客体、成果

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　　第二篇 采访篇

　　明确新闻发现的意义、目标、依据和动态过程，学会新闻发现的方法;能够学会新闻选题与采访策划，通晓新闻采访的类型，对采访的准备有全面掌握;会实施采访，尤其是访问、现场观察、记录与核实。

　　掌握新闻采访的方式与方法;寻找与采访对象的心理接触点;注意提问的方式方法与注意事项;学会做好采访记录。

　　第三篇写作篇

　　熟练掌握新闻采访写作的八大基本环节，尤其是消息写作中对新闻主题、材料、角度、语言、结构、导语、背景、结尾等写作环节能够熟练掌握。用事实说话，讲求真实，文风简短明了。掌握通讯写作的特点类型和结构，对通讯写作的主题与表达方法熟悉;了解特写写作及其他样式的写作。

　　各类新闻分类采访与写作要有了解，能够进行时事与政治类、经济与科技类、人物与事件类、文体类、社会与生活类等新闻的采写。重点对人物新闻、风貌通讯、新闻小故事、特写等加强训练。了解广播电视写作的特点与要求，能够进行广播通讯的写作。了解网络及新媒体写作的特性，能够尝试网络新闻及其他新媒体写作。重点训练融合媒体报道。

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