中国现代文学史自考精讲课，中国现代文学史自考本科全部课程

　　湖南省高等教育自学考试课程考试大纲

　　(课程代码：10601)

　　第一部分 课程性质与目标

　　中国现代文学名家研究是高等教育自学考试汉语言文学(本科)专业的选考课程，以中国现代文学名家和名作为主要对象，具体解析不同时期、不同流派和不同创作思想与风格的代表作家和作品的创作思想、艺术风格，研究现状、研究方法与思路等。

　　中国现代文学名家研究主要是选取中国现代文学三十年中具有典型性的 11 个文学名家及其优秀文学作品，通过学习，要求考生理解和掌握重要作家的创作情况，对艺术水准较高、考生平时较少接触到的长中短篇小说、经典的戏剧或散文，有更广泛的阅读与鉴赏。并且在掌握基本知识的基础上有较充分自由发挥;自主理解和分析作品，言之成理，有理有据，条理清楚，语言通顺。提升考生文学艺术的修养与从事人文学科研究的能力和水平。

　　本课程的前修课程是中国现代文学史、外国文学史、文学概论、20 世纪西方文学理论、英语等。这些课程有助于考生理解和掌握中国现代文学名家研究的基本对象、范畴与一般方法，从而为学习本课程打下坚实的基础。

　　第一章 鲁 迅

　　通过本章的学习，了解鲁迅生平与创作的情况，更好的把握其创作的艺术特色与成就，理解鲁迅在中国现代文学史上的地位及其影响。培养独立阅读的能力，能较好地理解鉴赏鲁迅的小说、杂文和散文诗，丰富自己的精神世界。

　　(一)生平与创作(重点)

　　理解：作家阶段性创作情况

　　(二)《呐喊》与《彷徨》(重点)

　　理解：《呐喊》与《彷徨》两个小说集的主题思想和艺术特色

　　(三)《故事新编》(重点)

　　理解：《故事新编》是“神话、传说及史实的演义”的独特性

　　(四)《野草》与《朝花夕拾》(次重点)

　　理解：《野草》与《朝花夕拾》两个散文集是鲁迅的“写心”之作

　　(五)杂文(一般)

　　理解：鲁迅杂文的创作特色及其深远的影响力

　　第二章 郭沫若

　　通过本章的学习，了解郭沫若生平与创作的情况，更好的把握其创作的艺术特色与成就，理解郭沫若在中国现代文学史上的地位及其影响。培养独立阅读的能力，能较好地理解鉴赏郭沫若的诗歌、历史剧和小说，提升文学艺术的赏析能力。

　　(一)《女神》和郭沫若早期思想(重点)

　　理解：郭沫若早期思想

　　(二)历史剧(次重点)

　　理解：历史剧创作是郭沫若文考生活中的“第二青春”

　　(三)小说(一般)

　　理解：郭沫若小说创作的自叙传特色

　　第三章 茅 盾

　　通过本章的学习，了解茅盾生平与创作的情况，更好的把握其在小说创作方面的艺术特色与突出成就，理解茅盾在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)茅盾的短篇小说(重点)

　　理解：茅盾短篇小说的主题和题材

　　(二)《子夜》主题的历史评价(重点)

　　理解：《子夜》主题的几种历史评价产生的原因

　　识记：《子夜》都市人物的分类

　　应用：评述刻画各类都市人物的意义

　　识记：《子夜》的都市文化意蕴的具体表现

　　(五)《子夜》的都市文学品格(一般)

　　理解：《子夜》呈现的都市文学品格特征

　　第四章 巴金

　　通过本章的学习，了解巴金生平与创作的情况，更好的把握其在小说创作方面的艺术特色与突出成就，理解巴金在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)生平与思想(重点)

　　理解：巴金丰富多彩的思想的内容和来源

　　(二)小说创作概述(重点)

　　理解：巴金小说创作的伤感情调

　　(三)《激流》三部曲(次重点)

　　理解：《激流》三部曲的主题和典型人物

　　(四)《憩园》和《寒夜》(一般)

　　理解：《憩园》和《寒夜》是巴金后期精美之作

　　第五章 老舍

　　通过本章的学习，了解老舍生平与创作的情况，更好的把握其在小说和话剧创作方面的艺术特色与突出成就，理解老舍在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)生平与创作(重点)

　　理解：老舍生平经历与文学创作的关系

　　(二)前期小说(重点)

　　理解：老舍前期小说创作创作的风格与艺术成就

　　(三)《骆驼祥子》和《四世同堂》(次重点)

　　理解：《骆驼祥子》和《四世同堂》的人物形象刻画

　　(四)短篇小说及小说的艺术风格(一般)

　　理解：老舍短篇小说的艺术风格

　　(五)话剧创作(重点)

　　理解：老舍话剧创作的艺术特色及其重要文学史意义

　　(六)散文(次重点)

　　理解：老舍散文创作的特点

　　第六章 曹禺

　　通过本章的学习，了解曹禺生平与创作的情况，更好的把握其在戏剧创作方面的艺术特色与突出成就，理解曹禺在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)主题意蕴(重点)

　　理解：曹禺戏剧丰富的主题意蕴

　　(二)人物形象(次重点)

　　理解：曹禺悲剧人物形象的基督精神

　　(三)悲剧艺术(一般)

　　理解：悲剧产生的原因

　　第七章 沈从文

　　通过本章的学习，了解沈从文生平与创作的情况，更好的把握其在小说和散文创作方面的艺术特色与突出成就，理解沈从文在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)生平与思想(重点)

　　理解：沈从文创作思想

　　(二)小说(次重点)

　　理解：沈从文小说总体特征

　　(三)散文(一般)

　　理解：沈从文散文的艺术特色

　　第八章 张天翼

　　通过本章的学习，了解张天翼生平与创作的情况，更好的把握其在文学创作方面的艺术特色与突出成就，理解张天翼在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)“上路”之前(重点)

　　理解：“上路”之前的含义

　　(二)文坛“新人”(重点)

　　理解：文坛“新人”的含义

　　(三)师承鲁迅(重点)

　　理解：张天翼师承鲁迅文学的渊源

　　(四)现代化和民族化(次重点)

　　理解：张天翼文学创作现代化和民族化的意义

　　(五)《包氏父子》(次重点)

　　理解：《包氏父子》最重要的意义——国民性批判

　　(六)《畸人手记》、《砥柱》(次重点)

　　理解：《畸人手记》、《砥柱》的创作特色

　　(七)《速写三篇》(一般)

　　理解：《速写三篇》引起的两场文学论争

　　第九章 赵树理

　　通过本章的学习，了解赵树理生平与创作的情况，更好的把握其在小说创作方面的艺术特色与突出成就，理解赵树理在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)生平与创作(重点)

　　理解：赵树理生平经历对其文学创作的影响

　　(二)历史使命与文学成就(次重点)

　　理解：赵树理文学创作肩负历史使命的原因

　　(三)《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》、《三里湾》(一般)

　　理解：《小二黑结婚》和《李有才板话》是确立新文学“赵树理方向”的奠基之作

　　第十章 钱钟书

　　通过本章的学习，了解钱钟书生平与创作的情况，更好的把握其在小说和散文创作方面的艺术特色与突出成就，理解钱钟书在中国现代文学史上的地位及其影响。

　　(一)书里人生(重点)

　　理解：钱钟书文学创作中的学术气质

　　(二)《围城》及《人·兽·鬼》(次重点)

　　理解：《围城》的文化意蕴和哲理意蕴

　　(三)《写在人生边上》(一般)

　　理解：散文语言的生动活泼

　　第十一章 张爱玲

　　通过本章的学习，了解张爱玲生平与创作的情况，更好的把握其在小说创作方面的艺术特色与突出成就，理解张爱玲在中国现代文学史上的重要地位及其影响。

　　(一)生平(重点)

　　理解：张爱玲生平经历对其文学创作的影响

　　(二)小说题旨(重点)

　　理解：对人性深刻的描写和揭示

　　(三)艺术风格(次重点)

　　理解：张爱玲小说艺术风格的独特性

　　(四)《金锁记》(次重点)

　　理解：小说的主题

　　(五)《倾城之恋》(一般)

　　理解：小说的主题

　　第三部分 有关说明与实施要求

　　本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上。具体的含义是：

　　理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

　　二、教材

　　中国现代文学名家研究，凌宇，湖南科学技术出版社，2001 年版

　　中国现代小说史，夏志清，香港中文大学出版社，2001 年版

　　三、自学方法指导

　　2.阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

　　四、对社会助学的要求.湖南师范大学自考

　　2.应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

　　4.辅导时，应对学习方法进行指导，提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

　　6.注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

　　8.本课程涉及理论与文本细读的综合运用、一般研究与文学研究等诸种问题的交叉，所以教学方法不拘一格，以教师讲授为主，并结合考生的阅读和讨论。

　　1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

　　3.试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为 2：3：3：2。

　　5.试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。

　　六、题型示例(样题)湖南师范大学自考

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　A.《月牙儿》 B.《骆驼祥子》 C.《四世同堂》 D.《断魂枪》

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　　A.《市集》 B.《怯步者笔记》 C.《湘行散记》

　　三、名词解释题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)湖南师范大学自考

　　四、简答题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)湖南师范大学自考

　　五、论述题(本大题共■小题，每小题■分，共■分)

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