山西大同大学御东校区，真实的山西大同大学

二、教学质量极差

大同大学的教学质量也是极差的。首先，教师的教学水平普遍较低，很多老师不仅没有教学热情，而且教学方法也很落后。其次，学校的教学设施十分简陋，很多实验室和图书馆都没有更新过设备和书籍，让学生无法接触到最新的知识和技术。再者，学校的课程设置也十分陈旧，不符合时代的需要，让学生无法适应社会的发展。

四、管理混乱无序

大同大学的管理也是十分混乱无序的。首先，学校的行政管理水平很低，很多事情都是拖拖拉拉，处理不及时，让学生和老师都感到十分的无奈。其次，学校的组织管理也很混乱，很多时候都没有有效的组织，让学生的活动和学习无法得到有效的保障。再者，学校的考核制度也十分混乱，很多时候都没有明确的标准和流程，让学生和老师都感到十分的不公平。

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